บทที่ 1 ที่มาและความสำคัญ

บทที่1

บทนำ

ความสำคัญและความเป็นมา

            โรงเรียนแต่ล่ะโรงเรียนมีการกำหนดให้นักเรียนแต่งกายตามเครื่องแบบของโรงเรียนและโรงเรียนส่วนใหญ่กำหนดให้นักเรียนใส่ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวเพื่อความเป็นระเบียบ โดยแต่ละโรงเรียนมีการกำหนดวันตรวจเครื่องแบบการแต่งกายขึ้นเพื่อให้นักเรียนทุกคนอยู่ในกฎเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด   
              ข้าพเจ้าประสบปัญหาอย่างมากในการซักถุงเท้า เนื่องจากพื้นของถุงเท้ามีการสะสมสิ่งสกปรกต่างๆ ทำให้ยากต่อการซัก นักเรียนส่วนใหญ่จึงมีความต้องการใช้ถุงเท้าพื้นดำ ถุงเท้าแฟชั่น และถุงเท้าอื่นๆแทนถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาว เพราะง่ายต่อการซักอีกทั้งยังมีราคาถูก   ข้าพเจ้าจึงอยากทราบว่า เพื่อน นักเรียนคนอื่น ๆ  เมื่อประสบปัญหาดังกล่าวแล้ว  เพื่อนนักเรียนยังคงเลือกใช้ถุงเท่าที่ถูกระเบียบของโรงเรียนตามเดิม หรือ หรือมีความคิดที่อยากจะเปลี่ยนแบบถุงเท้าที่สวมใส่   ข้าพเจ้าอยากทราบความคิดเห็นจึงได้สร้างเครื่องมือเพื่อสำรวจความคิดเห็นของเพื่อนนักเรียนคนอื่นขึ้น

กลุ่มเป้าหมาย
            นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย   จำนวน   100 คน  ได้แก่
              นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 30 คน
              นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 30 คน
              นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 40 คน

จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า

            เพื่อศึกษาความต้องการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียนโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์

สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า

            นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์เลือกใช้ถุงเท้าพื้นดำเพราะซักง่าย  มากที่สุด

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า

            แบบสำรวจ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาค้นคว้า

1.            รู้ถึงความต้องการของนักเรียนในการเลือกใช้ถุงเท้า

2.            รู้ถึงปัญหาและเหตุผลในการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

                                                                                                            

บรรณานุกรม

บรรณานุกรม

https://www.gotoknow.org/posts/

http://th.wikipedia.org/wiki/

https://www.facebook.com/notes/lovelykidzshop-

suretailor.lnwshop.com

ajsock.com

maytira10.blogspot.com

weloveshopping.com

http://men.kapook.com/view56530.html

http://www.bigbluemall.com

ผู้จัดทำ

ประวัติผู้จัดทำ

ชื่อ-สกุล    นางสาว พีรยา  สุขผล
เลขที่         12
ชั้น            มัธยมศึกษาปีที่4/1
หน้าที่       หาข้อมูล
ชื่อ-สกุล    นางสาว ลลิตา  จิตรมั่น
เลขที่         13
ชั้น            มัธยมศึกษาปีที่4/1
หน้าที่       ตัดต่อวีดีโอ
ชื่อ-สกุล    นางสาว กมลลักษณ์  บุญธรรม
เลขที่         29
ชั้น            มัธยมศึกษาปีที่4/1
หน้าที่       ผู้สัมภาษณ์
ชื่อ-สกุล    นางสาว เหมสุดา  แสนวิชา
เลขที่         30
ชั้น            มัธยมศึกษาปีที่4/1
หน้าที่       ถ่ายวีดีโอ

ตัวอย่างคลิปวีดีโอการสัมภาษณ์

บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ

บทที่ 5
สรุป  อภิปรายผล  และข้อเสนอแนะ

                   การสำรวจความต้องการการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียนฃั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์  ผู้สำรวจได้สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะตามลำดับดังนี้

สรุปผลการศึกษาค้นคว้า

                  การสำรวจครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความต้องการการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์  โดยมุ่งเน้นสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับถุงเท้าประเภท 1) ถุงเท้าลูกฟูกเล็กพื้นขาว 2) ถุงเท้าลูกฟูกเล็กพื้นขาวข้อสั้น 3) ถุงเท้าพื้นดำ 4) ถุงเท้าพื้นดำข้อสั้น  และ 5) ถุงเท้าแฟชั่น  กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการสำรวจครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 จำนวน 30 คนแบ่งเป็นนักเรียนชาย 15 คนนักเรียนหญิง 15 คน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 จำนวน 30 คน แบ่งเป็นนักเรียนชาย 15 คน นักเรียนหญิง 15 คนและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 จำนวน 40 คน แบ่งเป็นนักเรียนชาย 20 คน นักเรียนหญิง 20 คน รวมทั้งสิ้น 100 คน เครื่องมือที่ใช้ในการสำรวจเป็นแบบสำรวจ ซึ่งมีลักษณะเป็นแบบเลือกตอบ เพื่อสำรวจความคิดเห็น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ยค่าร้อยละ โดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูป

ผลการสำรวจค้นคว้าพบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์นิยมใช้ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาว คิดเป็นร้อยละ21 ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวข้อสั้น คิดเป็นร้อยละ4 ถุงเท้าพื้นดำ คิดเป็นร้อยละ4 ถุงเท้าพื้นดำข้อสั้น คิดเป็นร้อยละ31 ถุงเท้าแฟชั่น คิดเป็นร้อยละ5

อภิปรายผลการวิจัย

               จากสำรวจความต้องการการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์ ผู้สำรวจจึงอภิปรายผลการสำรวจ ดังนี้

              ผลการสำรวจพบว่า ถุงเท้าที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายนิยมใช้มากที่สุดคือ  ถุงเท้าพื้นดำข้อสั้น ซึ่งมีค่าร้อยละสูงถึง31 นั่นอาจเป็นเพราถุงท้าพื้นดำข้อสั้น ไม่ต้องการ การทำความสะอาดมากเท่าถุงเท้าอื่นๆและซักง่าย ในส่วนของถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาว มีค่าร้อยละ สูงถึง21นั่นอาจเป็นเพราะถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวนั้นถูกต้องตามกฎระเบียบของโรงเรียนที่กำหนดไว้ ในส่วนของถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวข้อสั้นได้รับความนิยมน้อยที่สุด อาจเป็นเพราะถุงเท้าลูกฟูกเล็กข้อสั้นนั้นขัดต่อระเบียบของโรงเรียนแต่ก็ยังมีนักเรียนบางกลุ่มที่ยังนิยมถุงเท้าลูกฟูกเล็กข้อสั้นจึงเป็นที่นิยมสำหรับบุคคลเฉพาะกลุ่มเท่านั้น

ข้อเสนอแนะ

             ความต้องการการเลือกใช้ถุงเท้านักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์เป็นแบบสำรวจเกี่ยวกับความคิดเห็นส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคนโดยนักเรียนที่ต้องการเลือกใช้ถุงเท้าพื้นดำข้อสั้นอาจเป็นเพราะพวกเขาเหล่านั้นคำนึงถึงผลที่ตามมาหรือค่านิยมในการเลือกใช้ เช่น เลือกใช้ถุงท้าพื่นดำเพราะตามแฟชั่นหรือเลือกใช้ถุงเท้าพื้นดำเพราะซักง่าย แต่นักเรียนที่เลือกใช้ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวอาจเป็นเพราะพวกเขาคำนึงถึงกฎระเบียบของโรงเรียนว่าทางโรงเรียนมีการตั้งกฎระเบียบให้ใช้ถุงเท้าแบบใด ถุงเท้าที่เราต้องการใช้นั้นถูกระเบียบหรือไม่

             ซึ่งผลที่ได้จากการสำรวจนั้นได้แสดงถึงค่านิยมและความต้องการการเลือกใช้ถุงเท้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์

          

บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

บทที่ 4

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

ตารางที่ 1   แสดง จำนวน และ ร้อยละ สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตาม เพศ  ระดับชั้น 

สถานภาพ	จำนวน ( N )	ร้อยละ
1. เพศ             ชาย             หญิง                รวม	50 50 100	50.00 50.00 100.00
2. ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษาปีที่ 5 มัธยมศึกษาปีที่ 6             รวม	30 30 40 100	30.00 30.00 40.00 100.00

ตารางที่ 2       แสดจำนวนและร้อยละ การเลือกใช้ถุงเท้านักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนอ้อมน้อยโสภณชนูปถัมภ์

ชนิดถุงเท้าที่ต้องการเลือกใช้	เหตุผลที่เลือกใช้ถุงเท้า	N	ร้อยละ	ลำดับ
ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาว ถุงเท้าลูกฟูกเล็กสีขาวข้อสั้น ถุงเท้าพื้นดำ ถุงเท้าพื้นดำข้อสั้น ถุงเท้าแฟชั่น	ตามแฟชั่น ถูกกฎระเบียบ ราคาถูก  ถูกฎระเบียบ ซักง่าย ราคาถูก ถูกกฎระเบียบ ราคาถูก  ถูกฎระเบียบ ซักง่าย ราคาถูก ถูกกฎระเบียบ ตามแฟชั่น ตามแฟชั่น ซักง่าย ราคาถูก  ถูกฎระเบียบ ราคาถูก  ถูกฎระเบียบ ซักง่าย ซักง่าย ราคาถูก ราคาถูก ถูกกฎระเบียบ ถูกกฎระเบียบ ซักง่าย ตามแฟชั่น ซักง่าย ซักง่าย ราคาถูก ตามแฟชั่น ตามแฟชั่น ซักง่าย ถูกระเบียบ ราคาถูก ซักง่าย ราคาถูก ซักง่าย   ถูกกฎระเบียบ ตามแฟชั่น ซักง่าย ตามแฟชั่น ซักง่าย ราคาถูก ถูกกฎระเบียบ ตามแฟชั่น ราคาถูก ซักง่าย	0 21 2 1 2 1 0 2 2 2 4 1 4 0 1 4 1 0 0 1 5 8 31    0 5 1 1 0 0	0 21 2 1 2 1 0 2 2 2 4 1 4 0 1 4 1 0 0 1 5 8 31     0 5 1 1 0 0	8 2 6 7 6 7 8 6 6 6 5 7 5 8 7 5 7 8 8 7 4 3 1     8 4 7 7 8 8
	รวม	100	100